Новости

Оформление группы в детском саду является частью педагогического процесса, от которого зависит благополучное психофизиологическое состояние ребенка.

С наступлением первых зимних дней воспитатели и дети нашего детского сада занялись оформлением своих групп.

Украшение группы к Новому году в детском саду – это увлекательное занятие не только для воспитателей, но и для самих детишек и их родителей.

Дети всегда радуются красивым и новым поделкам, а взрослые проявляют свой творческий потенциал. Родители помогают воспитателям вырезать снежинки, рисовать новогодние плакаты, приносят поделки, а обычные окна превращаются в сказочную страну.  Мишура, гирлянды, хлопушки, нарядные игрушки, различные новогодние фигурки – это именно то, что можно использовать в качестве украшений для группы детского сада.

Новый год является одним из самых любимых праздников как у детей, так и у взрослых. 

Подготовка к новогоднему утреннику в детском саду начинается очень заблаговременно. Детки ещё не такие взрослые, чтобы за день-два выучить свои роли. Да и сама длительная подготовка делает праздник более желанным. А чтобы утренник удался, много заранее следует потрудиться -заведующему, старшему воспитателю, музыкальному руководителю и воспитателю: подобрать сценарий, стихи, песенки, загадки и игры.

А самое главное подготовить новогодние подарки для самых маленьких. С приближением новогодних праздников многие начинают искать подарки родным и близким. Сладости – традиционный подарок на Новый год, и не только в детском саду.

Администрация нашего детского сада принимает активное участие в подготовке и оформлении новогодних подарков.

Большое СПАСИБО нашему руководителю -Баскиной А.П., которая организует всю работу по подготовке к празднованию Нового года как для детей, так и для взрослых.

С 11 по 18 ноября в нашем детском саду ФГБДОУ Детский сад «Москва» проводился смотр-конкурс на лучший центр по художественно-эстетическому развитию дошкольников. Оценивали музыкально - театральный уголок и уголок изобразительной деятельности.

Критерии оценки уголков творчества:

Соответствие уголка возрасту детей и требованиям примерной основной образовательной программы дошкольного образования, СанПиН 2.4.1.3049-13;

Безопасность оборудование уголка;

Эстетическое оформление уголка;

Расположение уголка: доступность, рациональность, подвижность;

Наличие материала в соответствии с темой недели;

Информационное обеспечение в родительских уголках по вопросам развития творческих способностей дошкольников (разнообразные формы информирования);

Участие родителей и детей в обогащении уголков творчества;

Умение воспитателей презентовать уголок творчества.

Подведение итогов состоялось 18 ноября, жюри оценили справедливо каждого участника, все участники были награждены грамотами – I, II, IIIместо.

Тематический контроль

 С 28 по 31 октября в детском саду «Москва» прошла неделя открытых занятий по познавательному развитию. Среди многих важных задач воспитания и обучения детей дошкольного возраста в детском саду, познавательное развитие – одна из главных.

  Педагогами были разработаны и проведены открытые занятия с детьми, на которых были показаны разнообразные формы и методы работы.  Были поставлены задачи: развивать познавательную активность, память, связную речь.

     Непосредственной образовательной деятельностью были охвачены воспитанники всех возрастных групп.

Во второй младшей прошли занятия на темы - «Золотая осень» и «Путешествие в осенний лес», в средней группе- «Волшебница Осень», в старшей группе - «Знакомство с комнатными растениями», в подготовительной к школе группе – «Вулканы и их опасность» и «В гостях у феи природы».

 На протяжении всей недели воспитатели посещали занятия коллег, обменивались опытом, анализировали.  Занятия были настолько интересными, что присутствие гостей – сотрудников детского сада, не смущало детей. Педагогами был сформирован коллективный, устойчивый интерес. Каждый ребёнок активно включался в работу, стараясь проявить себя, показать свой уровень знаний, умений и навыков.

  В результате проведённых интересных, познавательных занятий у детей повысился интерес к окружающему миру, дети получили урок бережного отношения и любви к природе, ко всему живому, способствовали развитию у детей умения выражать свои мысли, рассуждать.

 С первыми осенними аккордами начались осенние развлечения в детском саду «Москва». В эти дни музыкальный зал по – особенному был оформлен, яркое оформление поднимало эмоциональный настрой каждого ребёнка.

 Для ребят это запоминающиеся, радостные и яркие праздники, которые помогают им      закрепить представления об осени как времени года.   И хотя осень и называют «унылой порой», тем не менее, кто как не дети больше всего радуются дождику и листопаду из ярких разноцветных      листьев.

  Дети с нетерпением ждали праздника для того, чтобы: показать свои номера, которые они готовили для родителей и гостей; поиграть в весёлые игры; рассказать выученные стихотворения и встретиться с красавицей Осенью, чтобы еще раз закрепить свои знания о её приметах в живой и неживой природе.

  Малыши как всегда были неотразимы- читали стихи, пели песни, танцевали с Красавицей Осенью. Средняя группа выступила просто великолепно, эмоционально рассказывали стихи и играли в игры. Дети старшей группы своим выступлением показали, что мы стали на год старше. Главным номер утренника в подготовительной к школе группы бы танец в исполнении воспитателя и детей подготовительной группы - «Танец берёз».

  Праздники прошли очень весело и интересно. Ну и какой же праздник без сюрприза, а сюрпризным моментом были подарки от Королевы Осени, ребята их получили в конце утренника вкусные угощения – дары Осени!

 Традиционно каждой осенью в нашем детском саду «Москва» проходит конкурс юных чтецов. Этот год не стал исключением. Ведь поэзия, как один из жанров литературы, является источником и средством обогащения образной речи, развития поэтического вкуса, этических и нравственных понятий. С раннего детства закладывается любовь к художественному слову.

   На празднике присутствовали жюри: заведующий ФГБДОУ Баскина А.П., старший воспитатель Акопян А.С., учитель-логопед Шавырина Т.А.

    Педагогами детских садов, ответственными за подготовку к конкурсу, старательно подбирался литературный репертуар, разучивались стихи, велась работа с детьми над выразительностью и эмоциональностью их исполнения.
   Результат работы — богатый подбор стихотворений об осени, чудесное исполнение их юными чтецами, покоривших всех гостей мероприятия искренностью прочтения, неподдельным чувством любви к природе.

     Все участники конкурса чтецов серьезно подготовились, блестяще выступили, показав свое мастерство и оригинальность исполнения. При подведении итогов жюри пришлось нелегко. После длительного обсуждения жюри огласило результаты, всем юным чтецам были вручены грамоты.

На этой недели в нашем ДОУ прошли родительские собрания во всех возрастных группах. Тема собраний каждой группы, соответствовала перспективному плану работы с родителями.

Начало учебного года - начало нового этапа в жизни детского сад и его воспитанников. Каждый ребенок развивается по-разному, у каждого свой путь и темп развития. Но все же есть нечто общее, что позволяет охарактеризовать детей, их возрастные особенности.

Сегодня вся дошкольная система замерла в ожидании тех перемен, которые принесет ФГОС дошкольного образования. Инновационная деятельность в аспекте введения ФГОС требует от педагога повышение профессиональной компетентности. Сегодня востребован педагог, способный строить работу с детьми на основе прогрессивных образовательных программ и технологий, умело использовать нововведения.

Заведующий ДОУ- Баскина А.П. поздравила родителей с началом нового учебного года и представила новую информацию.

Старший воспитатель ДОУ- Акопян А.С. ознакомил родителей с целью и задачами годового плана ФГБДОУ на 2019-2020 учебный год, а также вручила родителям памятки «Вам как родителям ребёнка 5-6 лет важно».

Воспитатели всех возрастных групп подготовили презентации: «Адаптация детей к детскому саду», «Возрастные особенности детей 4-5 лет», «Возрастные особенности детей 5-6 лет», «Подготовка детей к школе». Педагоги проводили - деловые игры с родителями, тренинги, подготовили рекомендации для родителей.

Самые дорогие и любимые люди в жизни ребенка – это родители.

Потребность в родительской любви самая сильная.

 День воспитателя и дошкольного работника — всероссийский профессиональный праздник всех сотрудников дошкольных учреждений.  

В этот день мы поздравляем воспитателей, заведующих, нянечек и других работников дошкольных заведений. Именно о тех, кто отдаёт себя всецело воспитанию малышей, не жалея своих сил и времени, кто не знает слов «не хочу», «не могу», «не умею», кто умеет любить детей не смотря ни на что, кто любит свою работу и спешит сюда каждый день, чтобы продолжать жить для них, малышей, и быть им нужными…

Специально к этому дню мы подготовили праздник, самые лучшие и красивые поздравления с Днем воспитателя и дошкольного работника, которые помогут передать чувства благодарности всему персоналу детского садика.

Мы уверены, что ваша доброта и профессиональное мастерство превратят каждый день для детей в детском саду в день радости и счастья!

Дорогие коллеги, с Днём воспитателя и всех дошкольных работников!

 К началу учебного года в нашем дошкольном учреждении прошло городское методическое объединение для руководителей дошкольных учреждений на тему:

«Условия обеспечения эмоционального благополучия дошкольников в дошкольном образовательном учреждении, как основы ментального здоровья детей».

Одной из основных задач дошкольного образовательного учреждения является обеспечение ментального и эмоционального здоровья детей, которое одновременно является условием благоприятного личностного развития ребенка.

Ментальное здоровье детей дошкольного возраста определяют, как благополучное эмоциональное, когнитивное и социальное развитие, которое протекает в рамках нормативных возрастных задач.

 Гостей приветствовали воспитанники детского сада «Москва», которые исполнили гимн ФГБДОУ Детского сада «Москва».

Заведующий детского сада «Москва» - Баскина А.П. выступила с докладом «Опыт работы по созданию обеспечения устойчивого совместного мышления и эмоционального благополучия детей».

Старший воспитатель - Акопян А.С. представила работу с кадрами «Создание необходимых условий в ДОУ для обеспечения эмоционального благополучия дошкольников, как основы ментального здоровья детей».

Так же гостям были представлены видеофильмы – «Детский сад «Москва» - страна счастливого детства» и «Соляная пещера- акцент здоровья».

Для поднятия эмоционального комфорта руководителей, старший воспитатель Акопян А.С. провела деловую игру «Мозговая пробежка».

В нашем саду заведена традиция гостей мы встречаем с теплом и провожаем с вниманием, всем руководителям МО были вручены блокноты с ручками с логотипом нашего детского сада.

Педагогический коллектив и заведующий детского сада «Москва» поздравили Методиста Управления образования города Ессентуки – Папкову Л.И. с началом учебного года.

Спасибо всем руководителям дошкольных учреждений и с началом учебного год!

 Пролетело лето, и мы встречаем осень замечательным праздником – Днем знаний. Цветы, шары, музыка, радость – это обязательные атрибуты этого дня.

 День знаний» – удивительный и прекрасный праздник. После долгой разлуки, отдыха и путешествий с родителями, после летних развлечений дети вновь встретились со своими друзьями.

Славная традиция праздновать начало учебного года объединила многие поколения детей, педагогов и родителей: без преувеличения, его отмечают все, от воспитанников детских садов до людей, давно уже окончивших школу или вуз.

В этот день детей пришли поздравить герой из мультфильмов: «Три кота».

Дети дружно отгадывали загадки, проявили свои знания, умения и таланты. Они пели песни, читали стихи, посвященные началу нового учебного года.

Праздник получился очень насыщенным, принес детям много радости и ярких впечатлений. Ребята получили массу незабываемых эмоций.

С Днём знаний!